我院創(chuàng)建濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院非隸屬附屬醫(yī)院已進(jìn)入最后沖刺階段，全院上下正鼓足干勁、滿懷信心地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以飽滿的精神打好這場攻堅戰(zhàn)，迎接省市衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)、專家組的評審考核。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 ，廣泛深入動員
    評審標(biāo)準(zhǔn)新，要求高，在時間緊、任務(wù)重。為更好的迎接評審，醫(yī)院上至院領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工齊心協(xié)力，積極投入到評審的備戰(zhàn)工作中。張傳軍院長等院領(lǐng)導(dǎo)利用院周會、班子會等場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)評審工作的重要性，要求各職能科室、教研室對照標(biāo)準(zhǔn)積極開展自查，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，抓好工作落實(shí)，做好準(zhǔn)備，絕不能麻痹大意。各科室、各部門之間要相互配合，及時溝通，舉全院之力，做好工作。
    二、提高教學(xué)質(zhì)量 ，助推醫(yī)院發(fā)展
    長期以來我院就充分認(rèn)識到“以教促醫(yī)、科教興醫(yī)、醫(yī)教相長”的重要性，為保證教學(xué)工作順利進(jìn)行，據(jù)兗礦集團(tuán)有限公司總醫(yī)院《總醫(yī)院引進(jìn)高層次人才工作的暫行辦法》（2007）55號、《總醫(yī)院人才梯隊(duì)建設(shè)計劃》（2012）135號精神大力引進(jìn)高層次人才，提高我院醫(yī)療、科研、教學(xué)水平，到濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院聘任兼職教師人才，配備專職人員負(fù)責(zé)教學(xué)工作。不斷加大投入，積極創(chuàng)造教學(xué)條件，建立專用教研室、增添了教學(xué)設(shè)備、建立了電子圖書館、完善學(xué)生住宿條件，豐富學(xué)生文體活動設(shè)施，滿足了教學(xué)條件需要，加強(qiáng)臨床教學(xué)管理，健全各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，完善管理體系，實(shí)行院長、分管院長、臨床教學(xué)科、教研室規(guī)范的管理體系，定期召開教學(xué)會議，討論教學(xué)工作。堅持評教評學(xué)，教學(xué)相長：積極開展教學(xué)評教活動，有學(xué)生評教、同行評教、領(lǐng)導(dǎo)評教。通過評教全面提高師資水平。創(chuàng)新教學(xué)理念，截至目前共派出24名教師參加臨床教學(xué)基地臨床教師培訓(xùn)班，并組織全院帶教老師學(xué)習(xí)他們學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。

    創(chuàng)建濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院非隸屬附屬醫(yī)院，這是創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院后的又一件大事，是助力醫(yī)院發(fā)展的一支強(qiáng)心劑，對我院進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，推動教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化有著極其重要的意義。經(jīng)過初步自評，我院基本符合非隸屬附屬醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，針對預(yù)評專家提出的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改，現(xiàn)已基本落實(shí)到位。我院將以創(chuàng)建附院為契機(jī)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，改進(jìn)和提高我院的整體教學(xué)水平。

                                                                    (朱明環(huán))